Aula 13 - MISSÃO ARTÍSTICA FRANCESA: POVOS ORIGINÁRIOS E ESCRAVIZADOS

 

📝 QUESTIONÁRIO – Missão Artística Francesa e Debret

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1️⃣ MÚLTIPLA ESCOLHA

(Assinale a alternativa correta.)

Qual foi o principal objetivo da Missão Artística Francesa ao chegar ao Brasil em 1816?

a) Ensinar os brasileiros a falar francês.
b) Fundar uma escola de arte no Rio de Janeiro.
c) Retratar apenas a família real portuguesa.
d) Acabar com a escravidão no Brasil.

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2️⃣ VERDADEIRO OU FALSO

(Escreva V para verdadeiro ou F para falso.)

( ) Debret retratava indígenas e escravizados sempre de forma neutra, sem preconceito.
( ) O pintor dividia os indígenas entre “selvagens” e “civilizados”.
( ) As obras de Debret mostravam cenas de açoitamento público de pessoas escravizadas.
( ) A Missão Artística Francesa chegou ao Brasil antes da vinda da família real, em 1808.

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3️⃣ COMPLETAR A FRASE

(Preencha as lacunas com as palavras do quadro abaixo.)

Palavras: eurocêntrico – *1816* – hierarquia – exóticas

A Missão Artística Francesa chegou ao Brasil em __________. Debret tinha um olhar __________, ou seja, baseado na visão europeia. Em suas obras, ele criava uma __________ entre "selvagens" e "civilizados", além de representar indígenas e escravizados como figuras __________.

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4️⃣ ASSOCIAÇÃO

(Relacione a cena à descrição correta. Escreva o número da cena dentro dos parênteses.)

Cena na obra de Debret	Descrição
(1) Jantar em casa rica	( ) Escravizado sendo açoitado em público, com outros assistindo com medo.
(2) Açoitamento público	( ) Senhor batendo em um escravizado com palmatória enquanto outros trabalham.
(3) Oficina de sapateiro	( ) Pessoa escravizada abanando um casal branco enquanto eles comem.

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5️⃣ RESPOSTA CURTA

(Responda com uma ou duas frases.)

Por que hoje devemos ter cuidado ao analisar as obras de Debret? Dê um motivo.

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📌 Instrução para o aluno: Responda todas as questões com atenção, com base no resumo e no mapa mental da aula. Capricho e letra legível! ✏️